Curso Online de Especialización: Intervenciones Sobre el Motivo de Consulta

Modalidad

Próxima convocatoriaInicio

Duración

3 Semanas

Sobre el curso
  • Más de 70.000 personas han estudiado con nosotros

Identificación y abordaje de motivos de consulta: Estrategias avanzadas para un acompañamiento efectivo

El punto de partida de una sesión en Bioneuroemoción es el motivo de consulta. A través de 12 clases en directo y prácticas, conocerás las habilidades necesarias para llevar a cabo con éxito el abordaje de la primera fase del acompañamiento, esencial para facilitar el resto del proceso de indagación.

Descubre los errores más comunes que se comenten, aprende a detectar las diferentes tipologías de motivos de consulta y conoce las intervenciones más efectivas en cada una de ellas. Fortalece tus habilidades como acompañante adquiriendo un conocimiento profundo sobre la forma de abordar la primera fase de una sesión en Bioneuroemoción.

Completa el formulario para obtener el PDF del curso

¿Quieres que te llamemos?
Objetivos

¿Qué vas a aprender?

  • Conocer las particularidades de las diferentes tipologías de motivos de consulta y aprender a identificarlas.
  • Descubrir las intervenciones más efectivas para abordar los diferentes motivos de consulta.
  • Comprender en profundidad el abordaje la primera fase del acompañamiento a través de ejemplos, prácticas y análisis de casos.
  • Acceso 14 días
  • Flexibilidad total de horarios
  • Clases en directo con David Corbera y Víctor Villalobos
  • Apoyo y resolución de dudas
  • Casos en directo y análisis de prácticas
  • Requisitos: haber superado el Diplomado en Bioneuroemoción®

Contenidos

Contenidos del taller

Día 1

Clase 1
El punto de inicio

Iniciaremos el curso con una exposición sobre la manera en que el acompañante debe percibir y entender cualquier motivo de consulta. Presentaremos las principales categorías en las que podemos clasificar los diferentes motivos de consulta y las particularidades que debemos tener en cuenta cada en una de ellas a la hora de abordar una determinada sesión. Expondremos, además, los principales errores que solemos cometer a la hora de afrontar el inicio de la sesión.

Clase 2
Motivo de consulta: relaciones interpersonales

Analizaremos la primera categoría de motivos de consulta: las relaciones interpersonales. Explicaremos las estrategias principales que podemos usar para poder encuadrar estos motivos de consulta, así como qué aspectos debemos tener en cuenta a la hora de desafiarlos. Observaremos ejemplos concretos sobre cómo sí y cómo no abordar este tipo de motivos de consulta.

Día 2

Clase 3
Análisis del lenguaje usado por el cliente

Iniciaremos el segundo día centrándonos en el lenguaje y la forma que tiene el cliente de expresarse, comprendiendo que las diferentes formas de expresión que emplea el cliente pueden ser usadas para obtener información importante que nos puede ayudar. Observaremos ejemplos concretos sobre cómo podemos reencuadrar el leguaje del cliente a nuestro favor y favorecer un cambio de percepción.

Clase 4
Motivo de consulta: bloqueos ante elementos externos

Analizaremos la segunda categoría de motivos de consulta: los bloqueos ante elementos externos. Explicaremos las estrategias principales que podemos usar para poder encuadrar estos motivos de consulta, así como qué aspectos debemos tener en cuenta a la hora de desafiarlos. Observaremos ejemplos concretos sobre cómo sí y cómo no abordar este tipo de motivos de consulta.

Día 3

Clase 5
Habilidades de desafío y reencuadre

Aplicaremos diferentes intervenciones de reencuadre que nos sirven para abrir nuevas perspectivas al cliente sobre su forma de ver el conflicto. El reencuadre como forma de desafío nos permite sacar a la persona de la verdad en la que está posicionada, poder dar espacio a nuevos enfoques y reducir la capacidad de argumentación del cliente. Estas intervenciones son altamente efectivas al inicio de la consulta.

Clase 6
Motivo de consulta: síntomas físicos

Analizaremos la tercera categoría de motivos de consulta: los síntomas físicos. Explicaremos las estrategias principales que podemos usar para poder encuadrar estos motivos de consulta, así como qué aspectos debemos tener en cuenta a la hora de concretizarlos y poder proceder con la sesión. Observaremos ejemplos concretos sobre cómo sí y cómo no abordar este tipo de motivos de consulta.

Días 4, 5 y 6

A lo largo de la semana, hasta el siguiente lunes, los alumnos deberán realizar prácticas por pareja entre ellos y hacer entrega de estas. Durante las clases de los 3 días restantes (una semana después del inicio de las clases teóricas), se usará todo el material obtenido para llevar a cabo un análisis de las intervenciones de los acompañantes, señalando los aspectos positivos y los aspectos por mejorar, en base a los parámetros estipulados en las clases teóricas de los 3 primeros días. El objetivo es analizar el máximo de prácticas posibles para lograr una comprensión bien completa sobre la forma de intervenir el motivo de consulta.

Metodología

Metodología del curso

Modalidad
  • 100% online.
  • 12 clases en directo: 6 teórico/prácticas y 6 para la revisión y feedback de las prácticas de los alumnos. Todas las sesiones quedan grabadas para su posterior visualización.
    .
  • Presentaciones en formato PDF descargable de cada una de las clases.
Requisitos

Requisitos informáticos:

PC o portátil, ya sea Mac o Windows:

  • Con conexión rápida a internet.
  • Capaz de ejecutar uno de los siguientes navegadores web: Google Chrome, Mozilla Firefox o Internet Explorer.
  • Auriculares y cámara integrada o webcam para la realización de las tutorías.

Requisitos de acceso:

Diplomado finalizado.

Sistema de evaluación

Para superar la formación es necesario:

  • Visualizar todas las clases teóricas.
  • Participar en la clase práctica.

Profesorado

Expertos
en salud emocional

  • David Corbera

    Licenciado en Psicología y Máster en Neuropsicología
  • Victor Villalobos

    Diplomado en Magisterio y Máster en PNL

Preguntas frecuentes

Dudas
más habituales

¿Cómo puedo inscribirme?

Te facilitamos un instructivo para que puedas seguir paso a paso el detalle del mismo: Click aquí.

¿Tengo posibilidad de fraccionar el pago?

Te ofrecemos la posibilidad de realizar el pago en cuotas mensuales sin intereses ni cargos adicionales. El número máximo de cuotas dependerá de los meses que resten para el inicio del curso. Es necesario que el precio total quede abonado antes del inicio del mismo.

Para reservar tu plaza debes pagar 150€ en concepto de inscripción.

Si quieres que te orientemos en las posibilidades de fraccionamiento, contáctanos a [email protected]

¿Cómo puedo pagar mis cuotas?

Podrás visualizar tus cuotas en el apartado personal dentro de nuestra web: en “Mi espacio” dentro del apartado académico.

Te facilitamos un instructivo para que puedas ver el acceso a tu espacio: Click aquí

¿Cuáles son los métodos de pago?

Todos los pagos se realizan vía Flywire, el cual actúa como intermediario en el proceso de pago entre el Alumno y el Instituto. Flywire ofrece la posibilidad de pagar en tu moneda local y de conocer en todo momento el montante total de la transacción en tu divisa.

Dentro de la plataforma de Flywire, puedes realizar el pago mediante los siguientes métodos:

  • Transferencia bancaria
  • Tarjeta de crédito o débito
  • Paypal

Precio

Inscríbete ahora
**ECI tiene un importante equipo de consultores y colaboradores. Nuestra web se hace eco de todos ellos, con independencia de si en el momento en que está Vd. navegando por ella el colaborador está participando en alguno de los cursos o lo hará próximamente. ECI mantiene con todo ellos el adecuado vínculo legal.
© 2021 Enric Corbera Institute.

© Enric Corbera Institute.